近年来，我国高校的院系专业设置调整不断加快，服务国家战略与经济社会高质量发展能力显著提升。近期，多所高校密集成立新学院。
4月29日，安徽工业大学揭牌成立智能机器人学院、氢能工程学院、科技商学院、卓越工程师学院、深空冶金与极端材料未来技术研究院等五个新学院。此次成立的五个新学院精准对接安徽省“三地一区”建设目标和现代化产业体系布局，立足安徽工业大学“钢铁报国、工业强国”的办学传统和传统工科优势，聚焦人工智能、低空经济、新能源、深空探测等国家战略性新兴产业技术前沿，推进教育链、人才链与产业链、创新链融合。
4月28日，湖北第二师范学院召开新闻发布会，宣布成立光电信息工程学院、新能源材料学院、数字经济产业学院、数智非遗学院，同步推进“一院一品”学科品牌创建，优化学科专业结构，以学科创新赋能新质生产力与区域高质量发展，精准对接国家战略与湖北“51020”现代产业集群建设需求。
4月27日，第四届中国（安徽）科技创新成果转化交易会——AI汽车科技与产业创新对接活动期间，合肥理工学院与安徽省汽车创新中心签署合作协议，共建AI汽车工程学院，并举行揭牌仪式。
去年以来，各大高校相继成立新学院，聚焦具身智能、人工智能、集成电路、航空航天、生命科学、未来农业等前沿领域。
一些地方也在鼓励支持高校向理工科转型。例如重庆市“十五五”规划纲要提出，支持符合条件的高校向理工科转型，本科及以上理工农医类毕业生占比达到60%。
与此同时，多所高校正加快向理工科转型。贵阳学院以“学科专业优化工程”为总揽，实施理工科强化行动。近五年（2021-2025年）新增了人工智能、数据科学与大数据技术、智能制造工程等9个新兴理工专业。同时，调减社会需求弱的专业，并建立预警退出机制，形成了“设置灵活、调整有序”的动态优化生态。此外，学校重点打造以“数智科技”为核心的交叉学科群，推动学科深度融合发展。通过这一系列举措，学校取得了结构性突破：本科专业总数优化至38个，理工科专业占比从47.6%提升至52.6%，实现了从“文理兼重”向“理工主导”的转变。
2025年11月19—20日，重庆文理学院召开“十五五”发展规划编制工作专题会。会议强调，要紧扣实现更名升大、奠定申博基础两大核心任务。学校此前提出更名为重庆工业大学，以建设应用型工业大学为发展目标。
多所师范类集体加码理工科。4月3日上午，安庆师范大学举行应用特色高校高质量发展研讨会，并为数学与统计学院、人工智能与计算机学院、智能制造与机器人学院等9个新学院揭牌。
今年2月7日，安徽师范大学宣布成立智能信息与先进制造学院、智能材料与未来能源学院、人工智能学院等3个新工科学院，同时成立的还有旨在培养“懂科技、懂产业、懂资本、懂市场、懂管理”复合型科技产业组织人才的科技商学院。安徽师范大学党委书记蒋家平表示，新工科学院的成立，将为学校注入新的发展动能，促进该校从师范教育为主向“师范底蕴+工科硬核”双轮驱动的深度转型，也将有助于破解师范院校在服务国家战略、支撑地方发展与坚守师范主业之间可能出现的“两张皮”问题。
厦门大学经济学系副教授丁长发对第一财经分析，当前师范院校面临多重发展挑战，学龄人口变化导致基础教育师资需求变化，教师教育体系放开，比如，非师范院校毕业的学生也可以通过考教师资格证当老师。“现在很多清华、北大等985名校的硕士甚至博士到深圳、杭州等地的著名中学当老师。”丁长发说，在诸多因素的影响下，很多师范类高校也在加快转型调整。
文理院校或语言类、财经类等文科较为突出的院校也在加快发展新工科。
去年11月21日，对外经济贸易大学人工智能与数据科学学院揭牌成立，该学院将以“人工智能+数据科学”为双核引擎，深度融合经管文法优势学科，加快建设具有鲜明贸大特色的卓越工学院。
上海外国语大学推动以外语学科为根基的文文交叉、文理交叉、文工交叉，建有语言科学研究院、脑机协同信息行为重点实验室、脑与认知科学应用实验室、上外-科大讯飞口笔译跨学科联合实验室等，促进语言学、管理学、计算机科学与认知神经科学的交叉研究，推动数据驱动的语言智能研究前沿探索。
丁长发认为，文科为主的院校确实面临较大挑战，需要加快转型，引进理工科的师资，设置相关的课程，通过将原有的文科优势与理工科的结合，培养符合经济社会发展需要的复合型人才，比如市场就比较需要既懂技术，又懂商科的复合型人才。
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